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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCasa de la Cultura Ecuatoriana-
dc.date.accessioned2017-05-08T17:41:25Z-
dc.date.available2017-05-08T17:41:25Z-
dc.date.issued1951-
dc.identifier.citationCasa de la Cultura Ecuatoriana. 1951. Revista Ecuatoriana de Educación, 14(4).es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.casadelacultura.gob.ec/handle/34000/18731-
dc.description.abstractLa emancipación política ecuatoriana lograda después de las gestas del 10 de Agosto de 1809, 9 de Octubre de 1820 y 24 de Mayo de 1822, significó muy poco más que el establecimiento de gobiernos nacionales cimentados, por lo menos en teoría, en el voto popular, que echaba las primeras raíces de democracia. Con esto no amenguamos el valor y trascendencia inmensa de estas fechas. Simplemente las reducimos a sus justos límites y verdaderos alcances.es_ES
dc.format.extent174 p.es_ES
dc.language.isoespes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : Casa de la Cultura Ecuatoriana.es_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectLAICISMOes_ES
dc.subjectCORRIENTES PEDAGOGICASes_ES
dc.subjectNORMALISMOes_ES
dc.subjectCOLEGIOS SECUNDARIOSes_ES
dc.subjectMISIONES EXTRANJERASes_ES
dc.subjectPROFESORADOes_ES
dc.subjectPRIMARIAes_ES
dc.subjectTRABAJO ESCOLARes_ES
dc.subjectMONTALVO, JUANes_ES
dc.subjectECUADORes_ES
dc.subjectSIGLO XIXes_ES
dc.titleRevista Ecuatoriana de Educación (REVISTA COMPLETA).es_ES
dc.typeRevistaes_ES
Aparece en las colecciones: Fondo Ecuatoriano Republicano I

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