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dc.contributor.authorCasa de la Cultura Ecuatoriana-
dc.date.accessioned2017-05-09T16:48:43Z-
dc.date.available2017-05-09T16:48:43Z-
dc.date.issued1957-
dc.identifier.citationCasa de la Cultura Ecuatoriana. 1957. Revista Ecuatoriana de Educación, 46(10).es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.casadelacultura.gob.ec/handle/34000/18764-
dc.description.abstractEste problema no ha sido considerado entre nosotros con verdadera profundidad y desde todos sus aspectos técnicos, y menos aún se lo ha tratado desde un punto de vista experimental que redujera a números las distintas cuestiones que del problema general se derivan.es_ES
dc.format.extent182 p.es_ES
dc.language.isoespes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : Casa de la Cultura Ecuatoriana.es_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectESCUELAes_ES
dc.subjectFOLOSOFIAes_ES
dc.subjectCULTURAes_ES
dc.subjectCLASESes_ES
dc.subjectASIGNATURASes_ES
dc.subjectEXPERIMENTOSes_ES
dc.subjectPSICOLOGÍAes_ES
dc.subjectCIENCIASes_ES
dc.subjectPRACTICAes_ES
dc.subjectTEORÍAes_ES
dc.subjectEMPIRIAes_ES
dc.subjectECUADORes_ES
dc.subjectSIGLO XIXes_ES
dc.titleRevista Ecuatoriana de Educación (REVISTA COMPLETA).es_ES
dc.typeRevistaes_ES
Aparece en las colecciones: Fondo Ecuatoriano Republicano I

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