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dc.contributor.authorCasa de la Cultura Ecuatoriana-
dc.date.accessioned2017-05-09T17:45:34Z-
dc.date.available2017-05-09T17:45:34Z-
dc.date.issued1958-
dc.identifier.citationCasa de la Cultura Ecuatoriana. 1958. Revista Ecuatoriana de Educación, 48(10).es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.casadelacultura.gob.ec/handle/34000/18778-
dc.description.abstractSe habla mucho en estos tiempos de un planeamiento integral de la educación. Y se da a entender que este es un concepto nuevo y que de acuerdo con él, las autoridades de educación, a la zaga de los teóricos, están ensayando una nueva actitud al plantear los numerosos problemas en que esa gran cuestión se descompone, y un nuevo modo de enfrentar la realidad al planear los actos del vasto proceso que es la educación de un pueblo.es_ES
dc.format.extent222, 16 p.es_ES
dc.language.isoespes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : Casa de la Cultura Ecuatoriana.es_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN POPULARes_ES
dc.subjectPSICOLOGÍAes_ES
dc.subjectPSICOLOGÍA EDUCATIVAes_ES
dc.subjectORIENTACIÓNes_ES
dc.subjectNORMALESes_ES
dc.subjectESCUELAS RURALESes_ES
dc.subjectPLAN DE ESTUDIOSes_ES
dc.subjectPROFESIONALIDADes_ES
dc.subjectINTELECTUALIDADes_ES
dc.subjectECUADORes_ES
dc.subjectSIGLO XIXes_ES
dc.titleRevista Ecuatoriana de Educación (REVISTA COMPLETA).es_ES
dc.typeRevistaes_ES
Aparece en las colecciones: Fondo Ecuatoriano Republicano I

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