Revista Ecuatoriana de Educación (REVISTA COMPLETA).

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Casa de la Cultura Ecuatoriana	-
dc.date.accessioned	2017-05-09T20:27:22Z	-
dc.date.available	2017-05-09T20:27:22Z	-
dc.date.issued	1970	-
dc.identifier.citation	Casa de la Cultura Ecuatoriana. 1970. Revista Ecuatoriana de Educación, 63(22).	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.casadelacultura.gob.ec/handle/34000/18787	-
dc.description.abstract	Existen indudablemente muchas metodologías, didácticas O técnicas de la enseñanza de historia y de geografía como las hay para muchas otras de las disciplinas utilizadas como instrumento de educación primaria y secundaria; pero, a causa de la tendencia atomizadora de la enseñanza, son muy pocos los autores que han preferido considerar las ciencias sociales como un todo unitario, particularmente para el ciclo medio de la educación.	es_ES
dc.format.extent	235 p.	es_ES
dc.language.iso	esp	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador : Casa de la Cultura Ecuatoriana.	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN	es_ES
dc.subject	CIENCIAS SOCIALES	es_ES
dc.subject	HISTORIA	es_ES
dc.subject	PROCESO EVOLUTIVO	es_ES
dc.subject	SPENGLER	es_ES
dc.subject	TOYNBEE	es_ES
dc.subject	CIENCA	es_ES
dc.subject	FUENTES	es_ES
dc.subject	HUMANIDAD	es_ES
dc.subject	GEOGRAFÍA	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN CÍVICA	es_ES
dc.subject	SOCIO-ECONOMÍA	es_ES
dc.subject	ECUADOR	es_ES
dc.subject	SIGLO XIX	es_ES
dc.title	Revista Ecuatoriana de Educación (REVISTA COMPLETA).	es_ES
dc.type	Revista	es_ES
Aparece en las colecciones:	Fondo Ecuatoriano Republicano I

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