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dc.contributor.authorGarcía Ortiz, Leónidas-
dc.date.accessioned2017-08-10T13:29:34Z-
dc.date.available2017-08-10T13:29:34Z-
dc.date.issued1932-
dc.identifier.citationGarcía Ortiz, Leónidas .1932. Función de la Pedagogía en el plano de la segunda enseñanza. Quito : Imprenta de la Universidad Central.es_ES
dc.identifier.issnFER1L0048791-
dc.identifier.urihttp://repositorio.casadelacultura.gob.ec/handle/34000/19133-
dc.description.abstractLa enseñanza de las siete artes liberales fue la suprema expresión orgánica de la cultura helénica, en materia de educación. Sobre esta estructura funcionaron las escuelas filosóficas. Roma a pesar de su poderío y de sus grandes facultades espirituales de organización, no inventó nada en materia de educación, sino que se limitó a adoptar sustancialmente el sistema de educación griega, inclusive el aprendizaje del idioma griego, su gramática y su literatura. En la edad media, predominó la enseñanza de las siete artes liberales, interpretadas con algunas variantes respecto a su primitivo significado y alcance.es_ES
dc.format.extent28 p.es_ES
dc.language.isoespes_ES
dc.publisherQuito : Imprenta de la Universidad Centrales_ES
dc.subjectESCRITORES ECUATORIANOSes_ES
dc.subjectPEDAGOGÍAes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN SECUNDARIAes_ES
dc.subjectHISTORIAes_ES
dc.titleFunción de la Pedagogía en el plano de la segunda enseñanzaes_ES
dc.typeOtroes_ES
Aparece en las colecciones: Fondo Ecuatoriano Republicano I

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